Универ у меня классный.
12 корпусов) три из них очень новые и красивые) я учусь в одном из новых - 11 - и в стареньком седьмом. В седьмом ломано-жвачечная мебель, окурки на подоконнике туалета и неприличные предложения в кабинках, но это не мешает мне вполне наслаждаться занятиями. Одиннадцатый супер-пупер-гипер корпус)))) красота неописуемая))) Жаль, то там у нас занятия очень редко. Если когда-нибудь я обзаведусь фотоаппаратом, я сфоткаю вам эту красоту и покажу)
Уроки обалденные (пока что). Античная литература очень-очень нравится, она кардинально отличается от того, что мы изучали раньше. Сложно объяснить, чем именно) Всем! Понемногу осваиваю Гомера. Но слишком медленно. Надо прибавить темп.
Введение в языкознание... теоретически - интересный предмет. Практика пока не очень нравится. Ну, потом всё изменится, думаю.
Английский - это что-то)))) Сначала мы написали нетрудные тесты и там подписывали, хотим ли мы допспециальность "переводчик" или нет. Я не хочу, я не верю в этот дополнительный диплом) я и не написала. По одному подходили к преподавательницам и собеседовались. У меня спросили про хобби, я сказала, что я пишу книги) спросили, есть ли любимый персонаж - есть) Is it a girl or a guy? - A guy)) интересуется, что это за персонаж, что он любит - говорю, he likes spiders)))) спрашивает, как он выглядит - говорю he's got long green hair and long hooked nose)))))))))) спросила, показываю ли я кому-нибудь своё творчество - говорю, что друзьям. Что они говорят? Говорят, что я писатель от Бога))))))))) спрашивает, мол, значит, вы прирождённый писатель? я говорю, что это они так думают)))
На другой день прихожу и преподавательница говорит: "Все, кроме переоводчиков, уходят. Переводчики: ..., ..., ..., ..., ..., ...Яковлева". Я осталась, говорю: "Я ж не записывалсь". Мне объяснили, что просто у меня очень хорошие результаты (88% тест, 5- собеседование), так что я могу учиться в этой группе, только не 5 лет, как переводчики, а 2,5, не за диплом, а за оценку, и не за 6000 в семестр, а бесплатно. Конечно же я согласилась!
А потом мы изучали звуки. Было очень смешно))))) произношение тренировали))) особенно смешно было говорить very well)))))))))
Литкраеведение - странный предмет с очень смешным преподавателем) так как он мужик, он, разумеется, от пошленьких шуток удержаться не может. Но всё в довольно интеллигентных рамках)
На физре я пошла в спецгруппу (хотя справки у меня ещё нет, но со своим сколиозом я в основную в любом случае не пойду, мне здоровье дороже) и мы прошли один круг по стадиону и разошлись по домам.
Современный русский язык - предмет, которого у нас больше всего. Не сказала бы, что я в восторге, но он меня пока устраивает. Только он появляется тогда, когда его не ждёшь, и приходится писать в других тетрадях)) путаница получается)
Устное народное поэтическое творчество - хороший предмет)) у нас уже был колоквиум и я из возможных "ничего", "точечки" и "зачёта" получила точечку)))))))))) к следующему колоквиуму будем готовиться, читая материалы про загадки)
Латинский интересный язык)) пока учим алфавит)
Философия ещё не показала себя во всей красе, ничего особенного сказать не могу)
Литведение тоже ещё особо не разглядела. А ещё у нас есть история СГУ) жду индивидуальных заданий каждому!))) Обещали)
Группа мне нравится. Состоит из двадцати четырёх или трёх медалистов и нескольких просто бюджетников, среди которых - я. Так что народ умный, интересный) в 112 группе народ весёлый и общительный, а у нас интеллигентный и скромный. Учимся мы пока что все вместе, то есть 60 человек в одной аудитории) Мальчиков пятеро. Всего семеро, а в нашей 111 группе пятеро. Симпатичных... пожалуй, все они нормально выглядят. Ну, те, что поскромнее, мне кажутся и симпатичнее. А два страшных болтуна.
Студенткой я себя почувствовала как-то мягко, плавно и незаметно. Просто так вышло, что я студентка, и меня это даже не удивляет)
Ну, у меня такие вещи с запозданием приходят) через полгода так ахну: "Опаааааа! Я поступиииииииила!!!!!!!!"))))))))))